Bevor das Training beginnen kann, muss eine ausführliche Anamnese und eine individuelle Förderdiagnostik erfolgen, wie es auf dieser Webseite unter dem Menüpunkt Diagnostik beschrieben ist.

Das Training ist ganz gezielt auf die Probleme ausgerichtet, welche in der Diagnostik ermittelt werden. Wurde beim Betroffenen eine Legasthenie festgestellt und er ist 14 Jahre alt oder jünger, so erfolgt im Training eine Schärfung seiner Aufmerksamkeit, eine Förderung der betroffenen Sinneswahrnehmungen und eine gezielte Arbeit an seinen Fehlern beim Schreiben und/oder Lesen. Im Falle einer Lese-Rechtschreib-Schwäche wird ausschließlich an den Fehlern und Schwierigkeiten in den Bereichen Lesen und/oder Schreiben gearbeitet. Auch wenn der Betroffene älter ist als 14 Jahre, liegt der Fokus vor allem auf seinen individuellen Fehlerschwerpunkten beim Lesen und/oder Schreiben.

Eine Trainingseinheit dauert in der Regel 60 min. Entspannungs- und Konzentrations-übungen, Lernspiele, Arbeitsblätter, Übungen am Computer und Bewegung werden ganz individuell mit den Schwierigkeiten, Bedürfnissen und Interessen des Kindes, Jugendlichen oder Erwachsenen abgestimmt. Aufgaben für zuhause und Tipps zu Lernmaterialien für daheim werden auch gerne zur Verfügung gestellt.

Entscheidend für ein gelingendes Training bei Schulkindern (vor allem wenn das Kind bereits ein psychosoziales Leiden wegen seiner Schwäche entwickelt hat) ist die Zusammenarbeit zwischen Trainer, Kind, Eltern, Schule.

Das Training kann derzeit online, vis-á-vis bei Ihnen zuhause oder in den Praxisräumlichkeiten von Blickwechseln e.V. in Bad Cannstatt oder Kirchheim unter Teck stattfinden.